PEARLS模型是一个基于问题情境、探索、分析、归纳、应用和分享的教育学习循环，旨在帮助学员通过系统化的复盘过程实现知识和技能的转化，该模型近年来广泛运用于医学临床教学培训中。2023年7月17日14:00-17:00应护理部邀请到，国内知名模拟医学专家、华西尊龙凯时麻醉科李崎教授对全院护士长及骨干近50人进行医学模拟复盘课程的培训。

李崎教授通过理论讲授、案例分析、视频演示及分析进行了多种形式的授课，剖析了PEARLS流程的四阶段（反应reaction、描述descriptive、分析analysis、总结summary），并通过临床案例组织大家积极讨论，将纸上的知识转化为“复盘”能力。参与培训的护士长及骨干均纷纷表示复盘有助于临床实践中积极思考和反思，通过复盘能进一步提高临床能力。

护理部黄燕副主任担任培训主持，对李崎教授的授课予以了高度肯定，也将于近期再次邀请李崎教授来院开展“复盘训练工作坊”，以进一步帮助护士长及骨干在临床工作中做好“复盘”。“复盘”可以帮助医护人员修正不足，强化优点，也促进医护人员之间的交流和共享经验，促进护理服务质量提高，保障患者安全，最终使患者获益。