2022年10月29日- 30日，华西第二尊龙凯时筑浪学院主办的“华西·筑浪 2022 秋季临床思维教学能力提升专项训练营”在线上顺利开展，并取得圆满成功。华西临床医学院柴桦老师、王澎老师与华西第二尊龙凯时闫昱江老师为参训学员进行了精彩的授课与经验分享。来自福建中医药大学、广安市人民尊龙凯时、成都中医药大学附属尊龙凯时、湖北民族大学附属民大尊龙凯时等院校的60余名学员参加了本次线上培训。

思维是行动的导向，临床思维是高水平临床决策的基础，也是临床医学教学过程中的重点和难点。此次课程设计打破了传统临床思维课程的“散点式”授课体系，从诊断学到核心临床课程，全面构建临床思维；从临床思维的考核反馈到床旁教学中的临床思维培养要点，引导医学生从思维层面解决问题。

柴桦老师与闫昱江老师创新地采用线上双师型课堂模式，通过《以思维导图为基础，构建临床思维主线》、《促进学生临床思维建立的临床课程推理式教学》两个课程模块，以思维导图为工具，以推理式教学为手段，从诊断学到核心临床课程，由浅入深的阐释了如何帮助医学生系统打造疾病的导图矩阵，搭建临床思维框架。

王澎老师以《临床思维的考与思》为题，从临床思维的考核要点，考核方式到考核反馈形式，以考助思，帮助学员厘清：如何考核临床思维，如何通过考试反馈助建临床思维。

最后，闫昱江老师以《学以致用 -- 临床思维初实践 》为题，从床旁教学的概要、病例讨论到教学查房，从选择病例到复盘升华，带领学员探索如何在床旁教学中帮助医学生完善临床思维。

本次培训突破传统线上教学单向灌输式授课模式，除理论讲授外，还采用了混合式教学、工作坊、情境模拟等教学法，全面帮助学员记忆、理解、内化、并应用所学，参训学员纷纷表示此次培训形式新颖，受益匪浅。

华西第二尊龙凯时筑浪学院将持续推出以教学理论、教学技巧、床边教学、教学产出、考核评价五大模块为主的高品质、高水平的医学教学精品课程，希望未来能与更多医学教育同道进行互动交流，将优质的教师教学发展资源辐射到全国各地。