1月5日下午，28位山西省国内访问学者迎来筑浪学院2024年的首次教学培训。筑浪学院院长闫昱江副教授在后勤综合楼4楼2会议室以“做好床旁教学，提高岗位胜任力”这个主题，带领学员们进行了一场生动有趣的工作坊。

闫老师首先介绍床旁教学的定义、目的，以及对医学生成长的重要作用，并结合自身临床经验和督导经历，着重讲解教学见习、小讲课及病例讨论。首先，她指出小讲课应以理论教学为主，紧密简介结合临床和学科特点，设定教学的最低限度，固定套餐与选修套餐相结合。接着，她利用分组讨论的方式，让参训人员设计特定情境下的病例讨论，并分析每组病例讨论设计的特点与问题；从选择病例到复盘升华，带领学员探索如何在床旁教学中帮助医学生完善临床思维。最后用一张床旁教学评价表的分数设置是否合理这个话题引导学员认识到床旁教学的重点是启发学生建立完整的临床思维。

参训学员纷纷表示，闫老师的床旁教学颠覆了之前对床旁教学的固有认知，闫老师深入浅出的讲解与透彻的分析，使他们进一步认识和理解床旁教学的目的、流程和重点，受益匪浅。